eine unglaubliche schwere entscheidung, bei der ihr mir alle unbedingt helfen müsst

nun gut, ich habe eine unglaublich schwere entscheidung zu treffen und ich hoffe, dass ihr mich alle unterstützt und eure meinungen sagt.

ich habe jetzt die möglichkeit ein halbes jahr nach frankreich zu gehen und danach im anschluss noch ein halbes jahr nach england oder kanada. das würde ich in der 10. klasse machen und dann das jahr wiederholen.

es fällt mir unglaublich schwer, daran zu denken, welche kompromisse ich dafür eingehen muss.

ich werde nichtmehr in eurer klasse sein und meine freunde und auch familie für ein ganzes jahr nicht sehen.

und da ihr alle mir so unglaublich wichtig seid, muss ich auch jetzt schon daran denken, was wir alles zusammen erlebt haben und meine augen tränen jetzt schon. 

allerdings bringt ja der aufenthalt im ausland neue, gute chancen. man erhöht die chance auf seine abiturnote in der jeweiligen sprache und somit auch seine chance auf einen studienplatz. es macht sich immer gut im lebenslauf und eine erfahrung fürs leben ist es außerdem. man lernt bestimmt viele neue leute kennen und die kultur auch.

freunde bleiben freunde, man kann skypen und wenn ich wiederkomme, wären wir eh nicht mehr im klassenverband, sondern in kursen. ich wäre dann zwar einen jahrgang unter euch, aber auch noch auf der schule, in den pausen und SELBSTVERSTÄNDLICH auch außerhalb der schule, könnte man sich ja noch sehen.

zwar mache ich mein abi erst ein jahr später, wenn ihr also vielleicht schon irgendwo chillt. aber ich glaube einfach, dass mir das was bringt.

ich möchte auf jeden fall, dass ihr mich unterstützt und mir helft, die richtige entscheidung zu treffen.

also kommentiert oder schickt nachrichten, macht posts mit eurer meinung.

spezielle frage noch: wer würde noch ins ausland gehen? wie lange, wohin?

ich dachte da vielleicht an jannik, er geht bestimmt zurück nach malaysia, also wird auch er nicht mehr unserer klasse beistehen?!

ich dachte da vielleicht an lonni, die mir schon oft sagte, dass sie vielleicht weg will für eine zeit lang?!

ich dachte da an paul c., weil wir ja von seinen brüdern wissen, dass die auch im ausland waren?!

ich dachte da an josi, die ja vielleicht nach england gehen will, und da sogar bleiben möchte?!

ich dachte da an jo, die nach der 10. klasse vielleicht die schule wechseln möchte?!

ich dachte da an babette, die vielleicht auch ins ausland gehen will um ihre fähigkeiten zu erhöhen?!

ich dachte an euch alle, also bitte helft mir. 

wenn ich mir das so überlege... wäre ich sicher nicht die einzige, die so eine entscheidung zu treffen hat...

weil ihr mir so unglaublich wichtig seid, frage ich euch und bitte euch, mich zu unterstüzen.

also los!

emma

Hausaufgaben/ Tests für Freitag

Bio: TÜ zur Wasseraufnahme der Wurzel! Ich bin mir aber nicht ganz sicher.

Hausaufgaben/Tests für Freitag, 27. Oktober

ENGLISCH: PRÜFUNG MALLMANN! PÜNKTLICH SEIN!

bio: hausaufgaben: aber ich weiß nicht was. :)


EMMA

2. Version Plakat

 Noch Kleinigkeiten verändert...

Plakat Spiritweek

also wir haben jetzt das Plakat fertig gemacht
wer was daran auszusetzen hat, kann sich per kommentar oder facebook melden

pc+jm

Hausaufgaben/Tests für Donnerstag, der 27.10.11

Geschichte: Bedeutung der Karikatur herausfinden

Musik-Test: Musical

Kunst: Alufolie und Drahtzange mitbringen

Und wir bekommen die Englischklassenarbeit erst nächste Woche wieder.

bis morgen,
paulina

Hausaufgaben/Tests für Mittwoch, den 26.10.11

Latein: FÄLLT AUS!!!

Mathe: TÜ- Betragsgleichungen, Rationalmachen des Nenners, Logarithmen
         
            LB s. 57: 2)a-d, 3)a-c *e

5. & 6. Stunde: Bioolympiade Raum F26.

Bis Morgen,

-S.

Bearbeitet von paul c (raum: vertretungsplan)

Hasuaufgaben für Dienstag, 25.10.

Den langen Montag haben wir schön ausklingen lassen mit dem Theater.

-Wat- Präsentation vielleicht noch einmal üben oder halt durchgehen
-Französisch- Vokabeln angucken (keine Tü, nur um mit dem Stoff besser voran zu kommen)

Morgen wird ja eh nur ein kurzer Schultag.
Zum Glück.

Tschüssili.

paulinchen

Für den Montag 24.10.

Eine Woche ist erst rum und mir kommt es vor wie eine Ewigkeit. Ich glaube wir alle sehnen uns nach Ferien. Wir sind jetzt aber einmal rum mit allen Klassenarbeiten.

Wir haben auf:
(-Chemie: Lb. S.: 41 beenden)

-Deutsch: Die Judenbuche lesen und ein Lesetagebuch gestalten

-Physik: Erläutere die Gültigkeit des Trägheitsgesetzes in verschiedenen Unfallsituationen und erläutere in   welchen Fällen Sicherheitsgurte bzw. Kopfstützen davor schützen
und dann noch das Trägheitsgesetz auswendig lernen

-Französisch: Cahier S.: 9 lesen, Nummer 1 und (oder?) 2 machen

-Biologie: LB.: S.: 197 Längs-und Querschnitt beenden (zeichnen und Funktionen)


Für die, die ihr Jugendabo angefördert haben, vergesst nicht am Montag 18:00 das Stück Eye of the Storm von Charles Way beim Hans-Otto Theater!

Punkt, Punkt, Komma, Strich, fertig ist das Mondgesicht.
paulina

weil ich so lieb bin und euch lieb habe, jungs

ich hoffe ihr könnts lesen, wenn nicht, dann sagt bescheid, dann trippel ich nochmal schnell hoch zum scanner, schnuuuuuuuuggels
emma

Für Freitag, 21.10.

Da wir ja nun alle wissen, was morgen in der Englisch KA dran kommt, kann jetzt jeder lernen.

Und Babette hat ihren Auftritt im Hans-Otto Theater, Reithalle A, /Eintritt 4€, das Glücksradio.
Also wer Lust hat...

Wir haben gemacht:
-Mathe: LOG
-Geschichte: Test wiederbekommen, berichtigt
-Musik: Operinfos (für Test), Oasis Wonderwall vorgesungen mit Text (2 Gruppen)
-Kunst: Drahtmenschen
-2h Englisch: Vorbereitung KA

Das wars schon.

paulina

Hausaufgabe für Donnerstag, 20.10.

So, der erste Geografietest haben wir hinter uns. Aber es war eben unser Erster, der Nächste wir bestimmt härter...

Wir haben nur eine Mathe HA auf, LB, S. 41 N.: 6 c)
(da muss man das gleiche machen, wie wir in der vorigen Aufgabe gemacht haben, nur das die Zeichen andersrum sind).

Vergesst eure Zangen (und Alu, wers brauch) für Kunst nicht.

Gemacht haben wir:
-PB: Europäische Union
-Erdkunde Test Nordameika
-2h Mathe: LOG-Übungen (Bevölkerung) z.B von den Malianer :D
-2h Deutsch: Großvater-Geschichte analysiert

Mfg
Paulinschn

Hausaufgaben/Tests für Mittwoch, 19. Oktober

nun, gut, schule geht wieder los und ich glaube eh, dass ich schon wieder ferien brauche.
gut, also dann mal alles, was für morgen ansteht:

Erdkunde: TEST :
gut, da ich einen sehr guten draht zu frau haenneke habe, also, meint sie jedenfalls, naja, ich unterhalte mich halt ab und zu im flur mit ihr... und ich hab sie nochmal gefragt, was dran kommt. und sie sagte halt, kein topo, aber sie sagte relief nordamerika, also der geologische bau.
dann noch die san andreas spalte.
und hier das, was ich lerne:

doppelkontinent amerika, damit meine ich halt sowas, wie die angaben zur ausdehnung und zu der bevölkerung, zu den begrenzungen und sowas. das ist bei mir eine seite.
dann das blatt zum relief nordamerikas (geologischer bau) -ebenfalls eine seite.
dann die tabelle, ihr wisst, welche ich meine.- eine seite.
und noch meine notizen zur san andreas spalte, die ich gemacht habe, als wir die filme geschaut haben.- eine seite.


das macht 4 seiten insgesamt.

LATEIN MITTWOCHS: LB, S.19 Nr 3 und 4 und VOKABELKONTROLLE (Vokabeln und alle Angaben im Buch lernen)


cooleboole, wir sehen uns morgen, genossen, ich heeeeeeeeeeeeeeeeerz euch :*

Ok mein Fehler! Es ist alles gut. Wir schreiben den Test am Mittwoch ich habs falsch gelesen. Wir sind ja nicht mehr 8. Tur mir leid :D

WICHTIGE FRAGE!!!!!

Also am Vertretungsplan steht dran, dass wir morgen in der 6. Stunde Erdkunde haben und am Mittwoch dann in der Erdkundestunde Englisch. Es wird also getauscht. Schreiben wir dann morgen schon den Test??? Und was kommt überhaupt dran?

Josi

ALLES GUTE ZUM GEBURTSTAG! SOFIA
Leider war ich gestern nicht da, um dir alles Gute zu wünschen!
Ich habe auch deine E-mail nicht, um dir was zu schicken. Ich hoffe du hast viel Spaß in den Ferien!


Alex